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【原创】生命中有你更精彩——读郭光顺老师《公务员写作实践》有感  

2011-06-13 18:50:25|  分类: 随感 |  标签: |举报 |字号 订阅

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/峰玮蔚

 

郭光顺老师《公务员写作实践——办公室岁月的沉淀与发散》,本书分为勤径篇、友情篇、留痕篇、随心篇四部分。读后令我这个喜欢写点东西的人久久不能平静。书中收录的文章多数是过去我读过的,有的读了几遍,至今重读,依然受益匪浅。读完此书,总有想写点东西的冲动,可提起笔来,又不知给如何下手?因为里边可取的东西太多!我又从头再读——读他的书,是在读他这人,他的敬业精神、勤学、严谨、才识、坦诚、为人师表……令我深深敬佩!

我有幸成为他勤径篇《怎样提高公文写作能力》之一中刻苦学习的典范:“…再说我们寻甸地税的李存梅,一个40多岁的女同志,那种孜孜不倦学习的径头,真是让人折服。一般来讲,在人们的眼里,女同志结婚后,能相夫教子、应付工作就可以了。我也一直认为,结婚后的女同志能够保持结婚前的水平不下降就不错了,对她们从来不报多高的期望值。事实证明我错了,我是在接手《昆明地税之窗》编辑任务后认识李存梅同志的。几年来,她不停地写,不停地投稿,现在压在我手里的散文、随笔、议论文,包括小说就有十几二十篇,诗词有三四百首,真让人刮目相看,打心眼里佩服。虽然每期我只能给她编排一两篇,但她仍然径头不衰、学习不减。一次,她写了一首题为《春游凤龙湾》、词牌名叫‘江城子’的词,我一看,这首词只有‘江城子’的格式,却没有江城子应有的韵味和平仄。大家知道,填词并不是容易的事,每一个字都必须按照它特有的、严格的音韵、平仄来填写。怎么办?作为编辑,我实在不忍心打击她的积极性,于是我把相应的平仄给她传真过去,告诉她什么叫平,什么叫仄,并要求她翻开字典一个字、一个字地去查对,最后终于写成了,并发表在《昆明地税之窗》上。她是这样写的:‘快舟如月荡江心,浪花,睡龙惊。鸟语花香,凤舞翠峰濒。漫步千山幽谷地,飞瀑布,紫凌云。     长堤横跃显精灵,赞时新,共谐擎。绿水青山,何处起欢音?苗岭风情篝火笑,笙韵醉,夜松馨。’大家细细地品味,是不是很有点词的韵味?之后,作者高兴,我也欣然,特别她那个当教师的丈夫更是得意。”

正如郭老师所说的,与他认识时,对于格律诗词,我啥都不懂,他就不厌其烦,一字一顿的教我,在他无私的培养下,经过几年的努力,我的写作水平有了较大提高。说实话,能得到郭老师这么高的评价,我感到很惭愧!他常为我答疑解惑,我只有不断的努力学习,多出好作品,才不辜负他对我的栽培!

郭老师性格坦诚,每当他发现我的诗文有不足时,他就直面指出,他过去的老战友周老师对我说:“老郭对你说话太直了,不给情面,我担心你不好接受!”我笑道:“没事,喜欢他这样教我!”其实,这是我们之间的默契,他是我最信任和敬佩的良师益友,我们之间有什么看法都不避讳!他对我这个学生寄予殷切的厚望,从来都严格要求,好就是好,差就是差!他对我说:“你给别人的诗文,一定要是你已经改到不能再改的——是你认为最好的,代表你的最高水平才行!”是啊,就得益他这样教我,才有我今天的进步!

他的勤径篇中的《怎样提高公文写作能力》之一至四,《谈谈通讯写作》,是他多年实践的经验的总结,他把那些令人乏味的生硬说教变成轻松易学的写作技巧,当中的一些内容,读了令人会心一笑的同时,也就轻易记住!《数化巧记格律诗平仄及其应用》四章,就是他发明的好方法,也是他教我的,只要记住“1”“2”两个数,用“粘”的方法就可知道一首格律诗的平仄,不用死记硬背,让初学者轻松掌握。其他9篇不同内容,工作中又经常要用的文体,是我们写作的范文,可供学习借鉴!赏后有感一诗:

丹青妙笔意纵横,勤径读来心海澎。

寄语行行连实践,范文句句出真诚。

只缘能解道中惑,甘愿倾情眼底明。

爱铸税魂天地景,衷心一片照征程。

他的《友情篇》,精选了9篇文章,有对战友的悼念,有豪情满怀的演讲稿,有工作指导性的文章,有加强自身修养,做人、为官、慎欲、守廉的文章,深入浅出,循循诱导,告诉人们,在当今商品经济的大潮中,如何能找准位置,正确定位自己;在人生的航程中,该做什么,不该做什么,怎样才能避免“暗礁”,把握好航向,获取是属于自己的幸福!读了给人一种积极向上,奋发有为启示。真是:

男儿豪迈显真情,文似清风拂面萦。

吹醒百花千万朵,满园春色意尤宁!

他的《留痕篇》,6篇文章,从长篇通讯到慰问信,展示了昆明地税人爱岗、敬业、为民、务实,勇于拼搏、勇于创新、勇于奉献的精神风貌!挥洒的是热血,倾注的是真情,一行行激情飞扬的文字,刻下的是地税人一步步走来的脚印,记录的是地税人辉煌的成绩,再现的是地税人双手托起春城这片美丽蓝天的特镜!当是:

春回万物苏,无悔步征途。

越过雄关道,忠心绘壮图。

他的《随心篇》精选52篇诗词文,有激情昂扬对祖国和人民的讴歌,有忧国忧民的深思,有讥讽时弊的刺玫瑰,有对工作甘苦的回味,有劝学篇,有对平凡日子的感悟……一篇篇饱含深情诗文,展示郭老师的才华,吐露出他的心声,寄托了他的情志!读完此书,感慨甚多,故以《受恩深·心语》为题填一词,感谢郭老师对我的关心和厚爱!

遇汝诗文里,真诚相与系。语轻言润教吾识,韵律仄平斟,一字一词当思意,多少时光逝,未怨苦和烦,无需俗利!

与汝相知长逸志。似海恩情,清澈甘甜泉水,泽润一诗心,暮朝共把云霞醉。吟赋当无悔,恁他雨霜飞,我心常记!

 
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